主流新闻媒体聚焦我校劳动教育新探索

时间:2020-10-29    宣传统战部     阅读:

“鸿博体育(中国)有限公司‘社会大课堂’田间开课”“一堂别开生面的大学劳动课”“西财学子走进田间地头吃到‘自给自足’的农家饭”……近日,教育部官方微博“微言教育”、人民网、光明网、央广网等十余家主流新闻媒体纷纷聚焦我校劳动教育“生产劳动技术训练营”,以生动的语言和鲜活的图片,报道我校劳动教育的新探索、新成效。

田间开课,西财学子“劳”获金秋

10月19日,我校师生来到位于广汉市雨菡农场的我校校外劳动教育基地,认认真真向当地农民师傅学习种植知识和劳动技巧,并干劲十足地动手实践,翻土、播种、除草、采摘……实实在在俯下身子出力流汗。同学们表示,自己感受到了农作活动的不易,收获了一起使劲、一起流汗的珍贵经历,也更加真切地体会到了劳动的魅力。“劳动将培养我们的责任心,帮助我们树立回报社会、回报人民的人生观,促使我们在劳动中淬炼成长,践行劳动精神,努力做一个合格的时代新人。”

西财学子在“社会大课堂”干农活、知农事、体农情的生动实践,被教育部官方微博、人民网、光明网、央广网、四川日报新媒体、中国经济时报新媒体、四川教育发布、四川新闻网、封面新闻、红星新闻等众多新闻媒体争相聚焦报道。

习近平总书记在全国教育大会上强调,要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系、形成更高水平的人才培养体系,对高校提出了加强大学生劳动教育的新课题,对于新时代高等教育发展具有划时代意义。近年来,我校把劳动教育纳入人才培养全过程,深入落实立德树人任务,潜心探索新时代背景下大学生劳动教育的规律和创新做法,全面提升学生劳动教育素养,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。全面加强新时代大学生劳动教育的“西财经验”,受到社会各界和众多主流媒体持续关注和好评。

深耕细作,开启新时代大学生劳动教育新征程

学校将大学生劳动教育作为立德树人的关键点,全面抓落实、全力抓突破、全员抓责任,努力书写新时代新财经背景下大学生劳动教育新篇章。

构建“一二三四”价值观培育模式。开展“三个一”活动(一场“劳动教育主题党日、主题团日、主题班会”、一场“劳动教育主题讲座”、一场劳动教育校园文化活动),邀请“军工绣娘”潘玉华、“时代楷模”黄大年先进事迹报告团、全国抗疫先进个人梁宗安教授等开展“劳动模范、大国工匠进校园”活动,举行“战疫”主题劳动教育实践,利用校内外宣传阵地生动报道“最美楼妈”“最美保安”“后勤孺子牛”等普通劳动者的先进事迹,大力弘扬马克思主义劳动价值观,培育崇尚劳动的校风、教风和学风,营造“横向到边、纵向到底”的校园劳动教育氛围,着力构建突出“一个核心”、端正“两个态度”、践行“三个要求”、懂得“四个道理”的“一二三四”劳动教育价值观培育模式。

建好“综合性、实践性、开放性”的金课群。在第一课堂,发挥思政必修课的劳动育人功能,开设不少于8学时的劳动理论专题课,并以劳动教育选修课程体系为抓手,开设《劳动经济学》《创新行为与创造力提升》《劳动法》《烹饪技能实训》《红十字救护员技能培训》等特色选修课,在校园反响热烈。在第二课堂,鼓励学生积极开展 “线上+线下”劳动竞赛和劳动成果展示,打造“知行合一”劳动教育实践金课,深度挖掘“中国家庭金融调查”“贫困地区青少年教育促进计划”“贫困地区劳动收入奖励计划”等劳动实践课内涵,选择定点县、乡、镇设立田野课堂,学生通过实地调查和具体帮扶,助力脱贫攻坚和乡村振兴。

开设全方位劳动技能训练营。开设日常生活劳动技能训练营,建成面积约600平米的烹饪实训基地,打造“易班劳动教室”,开展“烹饪技法、急救护理、消防安全、环保卫生”等日常生活技能培训,补齐学生日常生活劳动短板;开设生产劳动技术训练营,让学生走进田间地头、工厂车间,开展日常农业、工业、服务业劳动知识与技能类教育培训;开设新财经教育训练营,通过举办光华创业大赛、管理咨询精英挑战赛、财税实务技能大赛、财务案例(报表)分析大赛等具有全国影响力的品牌赛事,引导学生创造性地解决实际问题,提升学生专业素养。

打造“四大矩阵”实践系。建设“Swufe校园生活家”生活劳动矩阵,将“我校园 我爱护”“我寝室 我清洁”等活动常态化、制度化,组织开展“美丽片区”“卫生寝室”评选,设立“宿舍管理、餐饮服务、校园绿化”勤工助学岗位;建设“社会大课堂”生产劳动矩阵,以“好花知时节”“开心农场”等校内基地和汶川县、广汉市等10余处校外大学生劳动教育基地为根据地,让学生真正“出力流汗”;建设“专业练兵场”创新实践矩阵,以实习实训、创新创业实践、劳动竞赛品牌项目构筑劳动教育“铁三角”;建设“西财蓝”志愿服务劳动矩阵,引导学生积极参加精准扶贫、“三支一扶”、大学生志愿服务西部计划、暑期三下乡、“把西财带回母校”等志愿服务类劳动实践项目,建立日常志愿服务自选菜单,引导学生参与大型赛事、论坛、会议、社区等志愿服务,强化学生面对重大疫情、灾害等危机主动作为的奉献精神。

构筑“四大支撑”劳动教育共同体。以组织领导、师资队伍、基础条件和考核评价为“四大支撑”,健全劳动教育保障机制,打造家、校、社会协同推进的劳动教育共同体。成立鸿博体育(中国)有限公司大学生劳动教育中心,设专人专岗;各学院(中心)设立劳动教育工作小组,党政主要负责人为第一责任人。组建以辅导员、班主任和专业导师为主的劳动实践指导教师团队,将劳动教育纳入教师培训内容体系,在师德师风建设中大力倡导劳模精神、劳动精神和工匠精神,与兄弟院校、行业企业和社会机构协同合作进行师资交流共享。设立劳动教育专项资金,加强劳动风险防范与管理,在考核评价上抓好监督管理,将劳动教育作为学生综合素质测评的核心指标,纳入学校年度工作考核及学校党委督查工作范围。

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